2.2

                            

PROINFO INTEGRADO

NTE – NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL

CURSO TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS

(Tecnologia da Informação e Comunicação)

SECRETERIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – DONA INÊS/PB

TURMA: 100 HORAS.       PROFISSIONAIS CURSISTAS: 1ª e 2ª FASES DO ENS. FUND.TUTORA/EMAIL: IZABEL CRISTINA COSTA DE ARAÚJO RODRIGUES/ izabel.eproinfo@gmail.com

ID DA TURMA: 19.834. PERÍODO: 08/04/2011 ATÉ 029/08/2011.

CURSISTA: JOSEFA SOARES DE MENEZES

DATA: 3/05/2011 ATIVIDADE: 2.2

Tema: BUSCA DE NOVOS CONHECIMENTOS POR  MEIO DA NAVEGAÇÃO

Ao navegar em hipertexto e na página da wikipédia as primeiras impressões foram: a percepção de que ali existe, várias e várias trilhas, a seres percorridas pelo usuário da internet,  ligando-se recursos como imagens, sons, animações etc. Tornando a leitura mais dinâmica e atraente passíveis de se escolher um mesmo assunto produzido por diferente autores ,através dos inúmeros links disponíveis nas páginas do hipertexto; Todas com sequencia lógica, onde é possível desviar o fluxo da leitura, para os assuntos referidos no texto; permitindo aprofundar a compreensão do texto. Ao navegar pelas diferentes páginas do hipertexto, analisei que existem muitas informações e possibilidades de explorá-la por meio das novas competências que vão se construindo por meio da navegação; pois, é muito importante que não sejamos pessimistas, ao irmos a busca de novos aprendizado nas páginas do hipertexto, precisamos ter confiança e acreditar que somos capazes de superar os desafios que estão aí, em nossa frente.

REFERÊNCIA

·         http:pt.shvoong.com/internet-and-tecnologias/1794880-que-%C3A9-hipertextohixzzIII8aaiDt

1.4

PROINFO INTEGRADO

NTE – NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL

CURSO TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS

(Tecnologia da Informação e Comunicação)

SECRETERIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – DONA INÊS/PB

TURMA: 100 HORAS.       PROFISSIONAIS CURSISTAS: 1ª e 2ª FASES DO ENS. FUND.

TUTORA/EMAIL: IZABEL CRISTINA COSTA DE ARAÚJO RODRIGUES/ izabel.eproinfo@gmail.com

ID DA TURMA: 19.834. PERÍODO: 08/04/2011 ATÉ 08/08/2011.

CURSISTA: JOSEFA SOARES DE MENEZES

DATA: 13/05/2011  ATIVIDADE Nº: 1.4

TEMA: TECNOLOGIA EXISTENTE NA ESCOLA

SUBTEMA: MINHA ESCOLA

            A escola Municipal Doutor Flaviano Ribeiro localizada no Sítio Queimadas no Município de Dona Inês - PB, atualmente desenvolve um trabalho docente com a participação de dois professores e a equipe pedagógica do município, atendendo a clientela do primeiro ao quinto ano.

            A escola a qual faço parte disponibiliza os seguintes recursos tecnológicos:

            Microssistem, caixa amplificada, microfone, aparelho de DVD, CDs, mimeógrafo, quadro branco, laboratório de informática e kit TV escola, os dois últimos recursos citados encontram- se  indisponíveis  para uso no momento,  devido alguns reparos que precisam ser feito ou atualizados, os demais  no momento  são utilizados  de forma criativa, favorecendo a aprendizagem dos educando , facilitando melhoramento na prática dos docentes  e ainda maximinizando a interação  entre alunos, professores ,pais e a própria comunidade escolar ,nas reuniões de pais e mestre , nas aulas e nos eventos da escola.

REFERÊNCIAS

ELIZABETH, Maria Bianconcini de Almeida e ELISABETTE, Maria Brisola Brito Prado. Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação.

1.6

PROINFO INTEGRADO

NTE – NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL

CURSO TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS

(Tecnologia da Informação e Comunicação)

SECRETERIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – DONA INÊS/PB

TURMA: 100 HORAS.       PROFISSIONAIS CURSISTAS: 1ª e 2ª FASES DO ENS. FUND.

TUTORA/EMAIL: IZABEL CRISTINA COSTA DE ARAÚJO RODRIGUES/ izabel.eproinfo@gmail.com

ID DA TURMA: 19.834. PERÍODO: 08/04/2011 ATÉ 08/08/2011.

CURSISTA: Bianca Cristina/Josefa Aurinete/Josefa Soares/Joelma

DATA: 18/05/2011    ATIVIDADE Nº: 1.6

PROJETO: FESTA JUNINA COM A PRESENÇA TECNOLÓGIA

OBJETIVO GERAL:

Ø  Identificar as características das festas juninas, incentivando a participação do trabalho cooperativo, demonstrando atitude de respeito às crianças em diversas situações e desenvolvendo habilidades em lidar com os recursos tecnológicos existentes na escola.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Ø  Socializar as crianças e a comunidade;

Ø  Resgatar as tradições das festas juninas e seu valor cultural dentro do folclore brasileiro;

Ø  Perceber a importância do trabalho cooperativo.

Ø   

JUSTICATICA

         Este projeto tem como objetivo desenvolver a socialização dos educando e resgatar as tradições da festas juninas em seus aspectos: característico, social e cultural.

            Demonstrar a importância e a valorização de suas brincadeiras, comidas típicas, costumes e religiosidade presentes em cada grupo social.  Como também a relevância do manuseio das tecnologias  no cotidiano dos educadores e educando.

METODOLOGIA

Ø  Socialização do tema apresentado pelo professor buscando o resgate dos conhecimentos prévios que cada aluno possui sobre o tema abordado;

Ø  Realização de pesquisas por meios livros, revistas e internet;

Ø  Socialização das pesquisas executadas, através de leitura compartilhada, reflexões e debates, acerca do dos questionamentos surgidos.

Ø  Confecção de cartazes, bandeirinhas e balões para a ornamentação do ambiente;

Ø  Trabalhar as palavras chaves por meio de cruzadas e caça-palavras;

Ø  Exibição de vídeos que apresentem característica popular do homem do campo, costumes, crenças e religião.

Ø  Utilização de recursos de multimídias para as apresentações de danças, canções e músicas que fazem parte das comemorações juninas;

AVALIAÇÃO:

Durante a execução do projeto será observado continuamente o desempenho e a participação do educando nas atividades propostas, fazendo uma analogia do comportamento antes e depois da realização dos trabalhos.

RECURSOS:

Ø  Textos impressos;

Ø  Livro didático;

Ø  Cartolinas;

Ø  Fita crepe;

Ø  Tesoura;

Ø  Barbante;

Ø  Cola;

Ø  Lápis hidrocor;

Ø  Lápis piloto;

Ø  Papel seda;

Ø  Microsystem;

Ø  Caixa amplificada

Ø  Kit tecnológico;

Ø  Projetor de multimídias;

Ø  Microfone

Ø  Computador;

Ø  Impressora

CRONOGRAMA:

Ø O projeto deverá ser executado no período de 23 de maio a 22 de junho do corrente ano.

REFERÊNCIAS:

Ø  ELIZABETH, Maria B. de Almeida: “Tecnologias trazem o mundo para escola, 2008”. Disponível no Portal do Professor, no site: HTTP://portaldoprofessor.mec.gov.br/noticias.html?dEdicao=2&idcategoria=8

Ø  PINTO, Gerusa Rodrigues. Dia-a-dia do professor, datas comemorativas, projetos e murais. Editora: FAPI, 2000.

ATIVIDADE 1

PROINFO INTEGRADO

NTE – NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL

CURSO TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS

(Tecnologia da Informação e Comunicação)

SECRETERIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – DONA INÊS/PB

TURMA: 100 HORAS.       PROFISSIONAIS CURSISTAS: 1ª e 2ª FASES DO ENS. FUND.

TUTORA/EMAIL: IZABEL CRISTINA COSTA DE ARAÚJO RODRIGUES/ izabel.eproinfo@gmail.com

ID DA TURMA: 19.834.    PERÍODO: 08/04/2011 ATÉ 08/08/2011.

CURSISTA: JOSEFA SOARES DE MENEZES

DATA: 24/04/2011     ATIVIDADE Nº: 01

TEMA: Contextualização do tema: Tecnologia na sociedade, na vida e na escola.

         A tecnologia hoje é vista como uma bola de neve, isto é, cresce a cada dia e a ausência desse conhecimento faz nos distanciar a cada instante do mundo real. Porém, nós professores, estudantes, vivemos hoje uma grande preocupação  com a falta de preparo para enfrentar a presença marcante da tecnologia em nossas vidas,na escola ou em outro lugar.

         O uso correto da tecnologia nas escolas nesses últimos anos vem melhorando o nível de aprendizagem dos alunos pois os mesmos muitas vezes aprendem brincando desde que haja um acompanhamento de perto por parte dos professores ou qualquer outro profissional da área, que analise todo  processo de aprendizagem dos estudantes.

REFERÊNCIAS

ELIZABETH, Maria Bianconcini de Almeida e ELISABETTE, Maria Brisola Brito Prado. Tecnologias de Informação e Comunicação na Educacao.