ATIVIDADES DA BIBLIOTECA

PROINFO INTEGRADO

NTE – NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL

CURSO TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS

(Tecnologia da Informação e Comunicação)

SECRETERIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – DONA INÊS/PB

TURMA: 100 HORAS.       PROFISSIONAIS CURSISTAS: 1ª e 2ª FASES DO ENS. FUND.

TUTORA/EMAIL: IZABEL CRISTINA COSTA DE ARAÚJO RODRIGUES/ izabel.eproinfo@gmail.com

ID DA TURMA: 19.834. PERÍODO: 08/04/2011 ATÉ 08/08/2011.

CURSISTA: ELISANGELA RODRIGUES DE SENA SILVA

DATA: 18/04/2011    ATIVIDADE Nº: 01

TEMA: Contextualização do tema: Tecnologia na sociedade, na vida e na escola.

            As novas tecnologias têm suas vantagens e desvantagens perante a sociedade, na vida e na escola. Podemos perceber que algumas delas, como a internet e o celular que são as que no momento mais se destacam, ajudam a levar crianças, adolescentes e até mesmo adultos a desvio de condutas. São tecnologias muito atraentes e envolventes, principalmente para os adolescentes que estão em fase de novas descobertas pessoal e social. Em virtude desses desafios, é necessário que o educador esteja ciente dos benefícios e os malefícios que algumas tecnologias podem causar na vida do educando. Para isso, o professor precisa ser preparado perante essas tecnologias. Só a partir daí, será capaz de formar alunos cientes de seus direitos e deveres para o uso adequado das novas tecnologias. Por isso, com o surgimento de tantas tecnologias na sociedade atual, o Ministério da Educação se preocupa com a formação dos educadores e trás constantemente Formações Continuadas para sanar possíveis obstáculos enfrentados.

            Agora, essas tecnologias também possuem seu lado positivo. Pois sendo utilizadas de forma correta, elas ajudam no crescimento social, do ser, e no processo ensino e aprendizagem.

            Portanto, o desafio da educação hoje é preparar professor espera lidar com esses tipos de tecnologias. Pois, vemos que os alunos mesmo os que moram no campo, já tem acesso a alguns tipos de tecnologias, e é necessário explorá-las para que o aluno faça desse instrumento um aliado para seu crescimento no processo de aquisição de algumas habilidades. Sabemos que a sociedade recebe as informações com muita rapidez. E essas informações precisam ser trabalhadas, explicadas e muitas vezes condensadas pelo educador em sala de aula. Pois a escola tem um papel muito importante na formação do indivíduo e na integração do mesmo na sociedade.

REFERÊNCIAS

ELIZABETH, Maria Bianconcini de Almeida e ELISABETTE, Maria Brisola Brito Prado. Tecnologias de Informação e Comunicação na Educacao.